Aklı ve kalbi aktif olan,
-- kendinden büyüklerin (geçmiştekilerin) ürettiklerinden faydalanmışsa, otomatik olarak şöyle bir sorumluluğun kendisinde oluştuğunu anlar.
Nedir o?
- O halde ben de benden sonrakilerin (gelecektekilere) faydalanacağı eserler üretmeliyim.
Tek şart ne idi?
- Aklı ve kalbi (aynı anda) aktif olanlar!
Ha bir de, geçmişten bugüne gelenlerden önce kendisinin faydalanmış olması lazım.
Sabah insanı olmak..
Yeni bir ruh ile kalkmak,
Gunesten önce..
Sabahin maneviyatini yakalayip,
Öyle güne baslamak..
Günün ilk bulusmasini Rabble yapip,
Seytanin günü kirletmesine engel olmak..
Sabah insani olmak,
Sabahin berrak aydinligini kalbe tasimak
Ruhsal enerjiyi yakalayip günün bereketine
kavusmak
Mustafa Tosun
3-6 yaş arası çocuklara,
-- resim çizme ortamı oluşturulmalı, zira resim duyguların yansıtılmasında en basit bir araçtır. Tabi ki çizdiği resimleri size açıklamalı ve ardından sizden takdir almalıdır.
ikinci olarak çocuklara
-- siz masal anlatınız ve bazen de onların size masal anlatmasını isteyiniz. Bu uygulama çocuğun hayal dünyasını ve konuşma yeteneğini müthiş geliştirir.
Çocuğuna vakit ayıran değil, çocuğunu merkeze alarak diğer vakitlerde bile onu in gelişimini düşünen anne babalar olma duasıyla...
3-6 yaş arası çocuklarınızın namaza yönelik pozitif ilgi göstermesini istiyorsanız anne baba olarak evlerinizde düzenli namaz kılıyor olmanız lazım.
- Anne baba düzenli kılar ise şayet, çocuğun zihin ve kalp dünyasına namaz ibadeti yerleşir.
- İleriki yıllarda ise anne baba, "niçin" namaz kılıyor olduğunu çocuğuna zamana yayarak anlatırsa çocukta şuurlu bir içselleştirme gerçekleştirir.
- Anahtar kelimeler: "evde uygulama ve tekrar."
Ancak maalesef anne babalar, "namaz ile kulluk" arasındaki ilişkiyi hala içselleştirebilmiş değiller. Zira, gençlerin zihin ve kalp dünyasında Alemlerin Rabbine secde etme bilinci yok denecek kadar az..
Donuk fikirliler;
"Daha sonra sana şunu vahyettik: Bir hanîf olarak İbrahim´in milletine uy! O, müşriklerden değildi."
